328 views 4 secs 0 comments

تعلیم کی افادیت

In تعلیم
June 12, 2021
تعلیم کی افادیت

تعلیم کو معاشرے کی اقدار اور جمع علم کی ترسیل کے طور پر سوچا جاسکتا ہے۔ اس لحاظ سے ، اس کے مساوی ہے جس کو سماجی سائنس دان معاشرتی یا مکروہ کاری کہتے ہیں۔ بچے – چاہے وہ نیو گیانا کے قبائلیوں میں پیدا ہوئے . بغیر کسی ثقافت کے پیدا ہوئے۔ تعلیم ان کی ثقافت سیکھنے ، جوانی کے طریقوں میں ان کے طرز عمل کو ڈھالنے ، اور معاشرے میں ان کے حتمی کردار کی طرف راغب کرنے میں ان کی رہنمائی کے لئے بنائی گئی ہے۔

انتہائی قدیم ثقافتوں میں ، اکثر باضابطہ تعلیم بہت کم ہوتی ہے۔ اس میں سے بہت کم ہی کوئی اسکول یا کلاس یا اساتذہ کو عام طور پر کہتے ہیں۔ اس کے بجائے ، پورے ماحول اور تمام سرگرمیوں کو اکثر اسکول اور کلاس کے طور پر دیکھا جاتا ہے ، اور بہت سے یا تمام بالغ اساتذہ کی حیثیت سے کام کرتے ہیں۔ چونکہ معاشرے زیادہ پیچیدہ ہوتے ہیں . لیکن ، ایک نسل سے   دوسری نسل تک جانے والے علم کی مقدار کسی بھی شخص کے جاننے سے کہیں زیادہ ہوجاتی ہےاس مضمون میں تعلیم کی تاریخ پر تبادلہ خیال کیا گیا ہے ، جس میں پراگیتہاسک اور قدیم زمانے سے لے کر موجودہ دور تک علم و ہنر کی باضابطہ تعلیم کے ارتقاء کا پتہ لگایا گیا ہے ، اور اس کے نتیجے میں آنے والے نظاموں کو متاثر کرنے والے مختلف فلسفوں پر غور کیا گیا ہے۔ تعلیم کے دیگر پہلوؤں کا ایک بہت سے مضامین میں علاج کیا جاتا ہے۔ نظم و ضبط کی حیثیت سے تعلیم  ، بشمول تعلیمی تنظیم ، تدریسی طریقے ، اور اساتذہ کے فرائض اور تربیت ، تدریس دیکھیں۔  تعلیمی فلسفہ کے تجزیہ کے ل ، تعلیم ، فلسفہ دیکھیں۔ تعلیم اور علم کے پھیلاؤ میں کچھ اہم اعانت کی جانچ پڑتال کے لئے ، لغت دیکھیں.

انسائیکلوپیڈیا؛ کتب خانہ؛ میوزیم پرنٹنگ؛ کی اشاعت ، کی تاریخ. تعلیمی آزادی پر کچھ پابندیوں پر سنسر شپ میں تبادلہ خیال کیا جاتا ہے۔ طالب علم صفات کے تجزیہ کے لئے ، ذہانت دیکھیں ، انسان  سیکھنے کا نظریہ؛ نفسیاتی جانچ۔اس کی اصطلاح تعلیم صرف ثقافتی ثقافتوں پر صرف تفریح ​​کے معنی میں ہی لاگو ہوسکتی ہے ، جو ثقافتی ترسیل کا عمل ہے۔ ایک قدیم فرد ، جس کی ثقافت اس کی کائنات کی مکمل ہے ، ثقافتی تسلسل اور بے وقتی کا نسبتا sense طے شدہ احساس رکھتا ہے۔ زندگی کا نمونہ نسبتا  مستحکم اور مطلق ہے ، اور یہ تھوڑی بہت انحراف کے ساتھ ایک نسل سے دوسری نسل میں منتقل ہوتا ہے۔  تعلیم کے بارے میں ، اس کا صرف قدیم ثقافتوں میں زندہ رہنے کے تعلیمی طریقوں سے اندازہ لگایا جاسکتا ہے۔

      ابتدائی تعلیم کا مقصد اس طرح بچوں کو ان کے قبیلے یا بینڈ کے اچھے ممبر بننے کی رہنمائی کرنا ہے۔ شہریت کی تربیت پر خاصی زور دیا جارہا ہے ، کیونکہ قبائلی ممبروں کی حیثیت سے افراد کی نشوونما اور قبل از پیدائش سے قبل از پیدائش تک گزرنے کے دوران ان کے طرز زندگی کی مکمل فہم کے ساتھ قدیم افراد انتہائی فکر مند ہیں۔  بے شمار ہزاروں پرانی ثقافتوں میں مختلف نوعیت کی وجہ سے ، قبل از وقت تعلیم کی کسی بھی معیاری اور یکساں خصوصیات کی وضاحت کرنا مشکل ہے۔ اس کے باوجود ، ثقافتوں کے اندر کچھ چیزیں عام طور پر رائج ہیں۔ بچے دراصل بالغوں کی سرگرمیوں کے معاشرتی عمل میں حصہ لیتے ہیں ، اور ان کی شریک تعلیم اس بات پر مبنی ہے کہ امریکی ماہر بشریات نے ہمدردی ، شناخت اور مشابہت کہی۔ قدیم بچے ، بلوغت تک پہنچنے سے پہلے ، بنیادی تکنیکی طریقہ کار کرکے اور ان کا مشاہدہ کرتے ہوئے سیکھتے ہیں۔

Also Read:

https://www.newzflex.com/36153

ان کے اساتذہ اجنبی نہیں ہیں بلکہ ان کی فوری کمیونٹی ہیں۔ قبل از تعلیم تعلیم میں بے ساختہ اور غیر منظم تقلید کے برعکس ، کچھ ثقافتوں میں نفلی تعلیم کو سختی سے معیاری اور منظم کیا جاتا ہے۔  تدریسی اہلکار مکمل طور پر شروع کیے ہوئے مردوں پر مشتمل ہوسکتے ہیں ، جو اکثر ان کو پہچانتے ہی نہیں تھے اگرچہ وہ دوسرے قبیلوں میں اس کے رشتے دار ہیں۔ ابتداء اس کے خاندانی گروپ سے اچانک علیحدہ ہونے اور ایک ویران کیمپ میں بھیجے جانے کے ساتھ شروع ہوسکتی ہے جہاں وہ دوسرے ابتداء میں شامل ہوتا ہے۔ اس علیحدگی کا مقصد اپنے خاندان سے دوری کی گہری منسلکیت کو دور کرنا اور اس کی ثقافت کے وسیع تر جال میں اس کے جذباتی اور سماجی رابطوں کو قائم کرنا ہے۔